本网讯 7月5日至6日，长三角高校心理健康学术交流会暨安徽省高校第三届心理健康教育发展论坛在池州顺利召开。本次会议由池州学院、安徽省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专委会和安徽省学生心理健康教育指导和发展中心主办。来自长三角地区及北京、广东、陕西等省市的近400位专家学者共话心理健康教育。学校受邀在长三角高校心理健康学术交流会上进行了二级心理辅导站建设与管理经验的分享与交流。
省教育厅一级巡视员解平致辞并宣布开幕。他介绍了安徽省高校整体心理健康教育工作现状、特点以及推进心理健康工作的多项重要举措。他指出，高校心理健康教育工作要加强宏观指导、强化工作督查机制，坚持效果导向、问题导向，有效建立预防机制、发现机制、应对机制、联动机制、保障机制和责任机制，将心理育人工作落到实处。本次大会也是深入贯彻党中央精神和教育部、教育厅相关文件的重要举措，是一场高规格、高水平、高质量的盛会。他勉励全省心理学工作者牢记责任感、使命感、荣誉感，加强学习，扎实开展工作，为建设现代化美好安徽贡献心理学人的智慧和力量。
大会邀请长三角高校专家开展学术报告的同时，还设置了学工部长和院系书记、专兼职咨询师、辅导员和班主任三场分论坛。来自安徽省内12位专家学者、心理健康教育一线的工作人员分别做了分享。我校党委学工部负责人在学工管理人员分论坛以“高校二级心理辅导站建设与管理”为主题，从体制机制建设、创新工作理念、建强心育队伍、强化举措落实等方面分享了学校二级心理辅导站建设与管理的经验与特色做法。
大会对高校心理健康教育工作者进行了表彰，学校在2023年获得安徽省首届“心理健康教育工作双十佳先进集体”的基础上，心理健康中心专职咨询师管皓宇老师、材化学院心理辅导站副站长刘浩老师获“高校心理健康教育工作先进个人称号”。
学校一直高度重视心理健康教育工作，紧紧围绕立德树人根本任务，秉持“一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生”的工作理念，全方位深化教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”心理育人工作体系，构建了校院协同、专兼队伍结合、家校医力量联合的心理育人工作新格局。未来，学校将继续加强心理健康教育工作，在二级心理辅导站建设上，创新为学生服务的模式，构建更加科学的评估机制，促进学生健康全面发展，推动心理育人工作提质增效。（作者：吉晓青 一审：肖枫 二审：汤娜 三审：徐庆和）
编辑：李欣；二审：葛建化；终审：徐庚阳
