本网讯 汪日光，荣获2024年学校“优秀共产党员”称号。自2005年6月进校以来，在机械与电气工程学院工作，现任工程图学教研室教师党支部书记、教研室主任，副教授。
强化政治学习，提高党性修养
作为一名高校党员教师，汪日光老师持之以恒加强政治理论学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让其深邃思想、经典论断以及严密逻辑深深扎根于脑海之中，切实学出坚定的信念、学出绝对的忠诚，以扎实的实干成效践行“两个维护”。通过支部书记领学、支部党员领读等多种形式，组织支部党员用心研读党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《中国共产党纪律处分条例》等原著原文，扎实开展主题教育，不断提升党性修养。2023 年下半年，教研室有两位老师因特殊原因无法安排授课任务，支部迅速召开专题会议，在汪日光老师的带动下，党员教师团结协作、勇挑重担，保障了课程任务的顺利落实，充分发挥支部的战斗堡垒作用。
加强内涵建设，提升教学水平
工程图学教研室教师党支部始终坚持“以党建引领教学，以教学促进党建”的理念，将理论学习与落实立德树人根本任务、推进内涵建设紧密相联，持续探索党建工作与教学工作深度融合的路径。在2023 年质量工程申报工作中，在汪日光老师的精心筹划下，教研室的教师们齐心协力、积极研讨、精心打磨，最终，张正彬老师负责的“画法几何与建筑制图B”获批为省级一流课程立项，并被推荐申报国家级一流课程。积极推进教育教学改革，汪日光老师主持的“面向新工科，筑牢数字化”的图学课程教学改革与实践荣获安徽省教学成果二等奖。
自2016 年起，汪日光老师一直坚持指导学生参加“大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛”。每年7月，皆为国赛前的冲刺阶段，他都放弃暑假休息，组织学生训练、开展讨论、加强辅导，经过长期的实践摸索，我校在该项赛事的成绩显著提高。自2021 年以来，他指导学生（建筑类）荣获国赛一等奖7项，二等、三等奖20项；省赛一等奖7项，二等、三等奖44项，大幅提升了我校建筑制图课程的教学效果。
立足平凡岗位，点亮学子人生
爱尔兰诗人叶芝曾言：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”图学课程是我校达成培养地方应用型人才目标的重要通识基础课程。此课程授课对象众多、影响面广泛，既是工科类专业的入门课，也是专业课的重要基石，更是毕业后从事工程技术工作所需的基本技能。课程虽基础，岗位虽平凡，然而图学教研室的老师们始终把“教书育人、立德树人”视作课程教育教学的核心，通过拓展课程内容、改进教学方法等途径，着重培育学生的专业自豪感，增强学生的社会责任感，以及塑造学生严谨、细心、一丝不苟的工程师素养。
在教学过程中，汪日光老师注重因材施教，千方百计点燃学生的求知欲望。2024年上半年，有两名大四学生重修《建筑阴影透视》，起初她们在画透视图时毫无头绪，步骤混乱，相关理论也是一知半解。汪老师知悉情况后，为两位学生制定了“分步临摹、树立信心”的策略，经过多次精心辅导，查缺补漏，最终两位学生成功通过期末考试，拿到了期盼已久的毕业证书。离校之时，两位同学给汪老师送来了饱含深情的感谢信和鲜艳夺目的锦旗，满怀信心地迈向人生的下一个阶段。
2024年5月，研究生复试陆续结束，曾参加2022年成图比赛的同学传来佳音，他曾指导的10位同学中有3位被985院校录取为研究生。虽说参加比赛与被名校录取为研究生之间并无直接关联，但是他们在竞赛中养成的锲而不舍拼搏精神，想必在整个人生历程中都会大有帮助。“教书育人”之路任重道远，汪日光老师正带领工程图学教研室的全体教师奋勇向前，为培育符合社会需求的新时代工科人才而不懈努力。（作者：机电学院；一审：刘翔宇；二审：张润梅；三审：叶少宝）
